培养目标
本专业以卫生健康为特色，旨在培养热爱婴幼儿教育事业和婴幼儿健康管理事业，拥有良好职业道德和人文素养、具有开拓创新意识和实际的操作能力、熟悉婴幼儿身心发展规律、具备婴幼儿卫生保健和教育知识与技能、能开展婴幼儿发育监测、健康评估、健康咨询、健康指导及干预的早幼教行业、保健及管理人员。学生毕业后既可胜任高级母婴护理机构、婴幼儿健康管理公司、儿童发展中心、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等从事健康咨询与管理、幼儿保育、幼儿心理辅导等工作；也可在幼儿园、早教机构从事早教、幼教教师。致力于培养面向婴幼儿身心健康及教育发展领域的高素质劳动者和技术技能人才，即“学前教育+婴幼儿健康管理”的复合型人才。
就业方向
毕业生可在各级中心幼儿园、儿童早教中心、母婴学校、早教中心、托幼机构、县市级妇幼保健院、育婴中心等处从事学前教育、家教指导与儿童卫生保健、婴幼儿发育监测与评价、健康指导工作；或者在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问等；以及健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询等健康行业领域实现就业。
获取资格证
本专业可考取健康管理师、保育员、育婴员、早教指导师、幼儿教师、幼儿照护、心理咨询师、社会工作者等职业资格证书。
就业前景
随着我国教育事业的快速发展和三胎政策的放开，幼儿教育的普及率和幼儿园区域覆盖率的提高，这必将需要大量幼儿发展与健康管理方面的毕业生。婴幼儿托育服务与管理专业作为新兴专业，从事此专业的人数不多，相对于其他的专业来说毕业竞争的压力小，就业前景广阔。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等国家文件中明确了幼儿教育事业的重要地位；党的十八也指出：“优先发展教育，建设人力资源强国，要重视幼儿的教育和发展。”孩子是家庭的希望，也是国家民族的未来，幼儿身心发展和健康状况更是家庭教育和社会教育的重中之重，成了社会和家庭共同关注的焦点。婴幼儿托育服务与管理专业更是教育部2016年新增的13个高职专业之一。由此，我院结合自身卫生健康学院的优势开设此专业，主要培养能够从事幼儿健康管理与服务工作的高素质的技术技能型人才，以满足社会用人需求。
