早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心，0—3岁段幼儿的智能开发，是家长的期盼，也是目前幼教发展和市场需求的新增长点


　　按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。

 
幼师专业是培养适应学前教育发展需要，德，智，体，美全面发展，具有一定的学前教育理论素养，较强的专业实践技能，能胜任幼儿园等学前教育机构管理，教育，保育工作的应用型人才



主要课程：幼儿心理学，幼儿教育学，幼儿卫生学，幼儿健康（语言，社会，科学，艺术）教育活动设计与指导，舞蹈，琴法，手工制作，美术，儿童文学，普通话，计算机基础等

 

     就业方向：在全国各大幼儿园、托儿所等单位任幼儿教学工作；在学前教育研究机构等部门从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发等工作。




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